PEMBELAJARAN SERU DI ABAD 21

PEMBELAJARAN SERU ABAD 21

Suatu pagi yang cerah seorang anak TK turun dari mobil jemputan Sekolah Al-Madinah dengan senyum ceria. Saat baru tiba di lobi, anak yang lucu itu berceloteh, “gak sabar ingin main di sekolah sama bunda”. Saat di tanya memangnya mau main apa sama bunda di sekolah. “Pokoknya seru karena temanya tanaman buah.”, serunya penuh semangat. Ya hampir semua anak tidak sabar untuk segera kembali ke sekolah karena pembelajaran di TKIT Al-Madinah bikin “nagih” hehe…

Itulah sepenggal celoteh yang sering terdengar dari anak-anak TKIT AL-Madinah yang menerapkan pembelajaran abad 21. TKIT Al-Madinah sebagai sekolah ramah anak sudah mulai mempersiapkan agar anak-anak siap menghadapi perkembangan ilmu dan teknologi yang berkembang dengan sangat cepat. Pembelajaran abad 21 yang diterapkan mencakup  keterampilan 4C, yaitu: pertama, memiliki keterampilan berpikir kreatif (creative thinking). Kedua, berpikir kritis dan pemecahan masalah (critical thinking and problem solving). Ketiga, berkomunikasi (communication). Keempat, berkolaborasi (collaboration).

Sebagai sekolah swasta unggulan, kurikulum TKIT Al-Madinah bertujuan untuk  menumbuhkan anak yang kelak menjadi sumber daya manusia yang unggul, tentunya dengan tetap menjadi insan yang berkarakter dan berahlak mulia, sesuai visi sekolah Islami yang melekat pada Al-Madinah. Berdasarkan tuntutan zaman, maka proses pembelajaran di TKIT Al-Madinah dikemas dan disajikan sesuai konsep pembelajaran abad 21. Sesuai umurnya yang masih usia dini pembelajaran disusun dengan konsep ”bermain bermakna” yang menyenangkan.

Keberhasilan pembelajaran abad 21 tidak lepas dari peran orang tua di rumah untuk mendukung kegiatan “bermain bermakna”. Semoga anak-anak kita kelak akan menjadi generasi emas penerus bangsa, sesuai dengan target pemerintah di tahun 2045 yaitu “Indoinesia Emas”. Lihat selengkapnya di Instagram, kilik TKIT Al-Madinah. (Rina Destriani, S.Pd.)