Puncak Tema Budaya Jawa : Menumbuhkan Cinta Budaya Sejak Dini

Puncak Tema Budaya Jawa : Menumbuhkan Cinta Budaya Sejak Dini

Dalam rangka mengenalkan kekayaan budaya Nusantara kepada anak-anak, sekolah swasta unggulan TKIT Al-Madinah menggelar kegiatan Puncak Tema Budaya Jawa dengan penuh semangat dan keceriaan. Acara ini menjadi bagian dari pembelajaran tematik yang mengangkat nilai-nilai kearifan lokal serta menanamkan rasa cinta terhadap budaya bangsa sejak usia dini.

Kegiatan yang dilaksanakan di lingkungan sekolah ini diikuti oleh seluruh peserta didik, guru, dan juga para orang tua. Sejak pagi, suasana sekolah tampak semarak dengan hiasan bernuansa Jawa serta anak-anak yang mengenakan busana adat Jawa seperti kebaya, jarik, dan blangkon.

Acara dibuka dengan sambutan Kepala Sekolah TKIT Al-Madinah Ibu Hani Rohani, S.Si., M.Pd. yang menyampaikan bahwa pengenalan budaya kepada anak sejak dini sangat penting sebagai bentuk pembentukan karakter dan identitas bangsa. “Melalui kegiatan ini, anak-anak belajar menghargai perbedaan dan menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya Indonesia,” ujar beliau.

Kegiatan tahunan ini dihadiri pula oleh jajaran manajemen YPI Ar-Rohman, dalam sambutannya Direktur IPTEK, Bapak Dr. Asep Mulyana, M.Pd. meyambut baik kegiatan ini dan memberikan apresiasi yang setinggi-tingginya kepada anak-anak, orang tua dan juga segenap guru.

Pada kegiatan kali ini menampilkan tiga belas tarian dari DKI Jakarta, Jawa Barat, Jawa Tengah dan Jawa Timur. Seluruh siswa tampil dengan penuh semangat. Acara semakin meriah dengan adanya bazar yang dikelola oleh korlas masing-masing.

Para orang tua di sekolah ramah anak ini turut berpartisipasi dengan mengenakan pakaian adat dan mendampingi anak-anak selama kegiatan berlangsung. Keceriaan terpancar di wajah anak-anak yang antusias mengikuti setiap rangkaian acara.

Melalui kegiatan Puncak Tema Budaya Jawa ini, Sekolah Al-Madinah sebagai sekolah Islami berharap dapat menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya sendiri, menanamkan nilai-nilai luhur seperti sopan santun, gotong royong, dan hormat kepada orang tua, serta memperkuat karakter Islami dalam bingkai budaya lokal.

Kegiatan ini menjadi bukti nyata bahwa belajar bisa dilakukan dengan cara yang menyenangkan, bermakna, dan berakar pada budaya bangsa. (Nurmaidah, S.Pd.Gr.)